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Utilisation de la stratégie de l’enseignement réciproque pour remédier aux difficultés de la compréhension écrite en FLE chez les étudiants de la faculté de pédagogie de Minia

Abstract
Les difficultés de la compréhension écrite peuvent poser beaucoup de problèmes chez les étudiants sur tous les niveaux.Cette recherche vise à repérer et à remédier aux difficultés de la compréhension écrite en FLE chez les étudiants de 2 ème année de la faculté de pédagogie de Minia.Pour atteindre cet objectif, la chercheuse a adressé un questionnaire aux experts en vue de déterminer les compétenc...
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Keywords
Psychology
Humanities
Philosophy
Sustainable Development Goals (SDG)
Quality education


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Utilisation de la stratégie de l’enseignement réciproque pour remédier aux difficultés de la compréhension écrite en FLE chez les étudiants de la faculté de pédagogie de Minia

Abstract
Les difficultés de la compréhension écrite peuvent poser beaucoup de problèmes chez les étudiants sur tous les niveaux.Cette recherche vise à repérer et à remédier aux difficultés de la compréhension écrite en FLE chez les étudiants de 2 ème année de la faculté de pédagogie de Minia.Pour atteindre cet objectif, la chercheuse a adressé un questionnaire aux experts en vue de déterminer les compétenc...
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