هدف البحث تعرف فاعلية استراتيجية التعلم التعاوني بالحاسوب في تنمية مهارات التفکير الناقد لدي طالبات کلية التربية بجامعة الأميرة نورة بنت عبد الرحمن. من خلال تطبيقها علي عينة تألفت من (36) طالبة يدرسن مقرر تقنيات التعليم. وتوصل البحث إلى أن هناک فروقا ذات دلالة إحصائية (a= 0.05) في تنمية مهارات التفکير الناقد لدى طالبات کلية التربية بجامعة الأميرة نورة بنت عبد الرحمن, تعزى لاستخدام استراتيجية التعل...