Sign in to unlock AI Chat and more features
نمط تحكم المتعلم (نقص المفصل/ زيادة الموجز) في بيئة تعلم الكترونية لتنمية مهارات إدارة البيانات الضخمة عبر منصات الذكاء الاصطناعي والوعي بالتعلم الأخضر الرقمي لطلاب الدراسات العليا ذوي الفضول المعرفي (محدد/ متعدد الأشكال)
Abstract
هدف البحث الحالي إلى تنمية مهارات إدارة البيانات الضخمة عبر منصة الذكاء الاصطناعي Microsoft Azure AI Platform والوعي بممارسات التعلم الأخضر الرقمي لطلاب الدراسات العليا ذوي الفضول المعرفي ـ عينة البحث ـ بقسم تكنولوجيا التعليم ـ كلية التربية النوعية ـ جامعة المنيا، من خلال تطوير بيئة تعلم إلكترونية قائمة على التفاعل بين نمط تحكم المتعلم (نقص المفصل/ زيادة الموجز) والفضول المعرفي للطلاب (محدد/ متعدد...
Keywords
2024
Article
Open Access
نمط تحكم المتعلم (نقص المفصل/ زيادة الموجز) في بيئة تعلم الكترونية لتنمية مهارات إدارة البيانات الضخمة عبر منصات الذكاء الاصطناعي والوعي بالتعلم الأخضر الرقمي لطلاب الدراسات العليا ذوي الفضول المعرفي (محدد/ متعدد الأشكال)
Abstract
هدف البحث الحالي إلى تنمية مهارات إدارة البيانات الضخمة عبر منصة الذكاء الاصطناعي Microsoft Azure AI Platform والوعي بممارسات التعلم الأخضر الرقمي لطلاب الدراسات العليا ذوي الفضول المعرفي ـ عينة البحث ـ بقسم تكنولوجيا التعليم ـ كلية التربية النوعية ـ جامعة المنيا، من خلال تطوير بيئة تعلم إلكترونية قائمة على التفاعل بين نمط تحكم المتعلم (نقص المفصل/ زيادة الموجز) والفضول المعرفي للطلاب (محدد/ متعدد...
Keywords
2024
Article
Open Access