Sign in to unlock AI Chat and more features
فاعلية استخدام الخـرائط الإلكترونية التفاعلية الثلاثية الابعاد لتنمية مهارات قراءة الخرائط الجغـرافية لدي طلاب الصف الثالث الثانوي
Abstract
هدف البحث الحالي الى التعرف على مدى فاعلية استخدام الخرائط الإلكترونية التفاعلية ثلاثية الابعاد لتنمية مهارات قراءة الخرائط الجغرافية لدي طلاب الصف الثالث الثانوي ، وتكونت عينة البحث من (20) طالب من طلاب الصف الثالث الثانوى الادبى بمنطقة البحر الأحمر الازهرية ،قسمت على مجموعتين أحداهما ضابطة والأخرى تجريبية، وبعد التأكد من تكافؤ المجموعتين تم التدريس بنمط الخرائط التفاعلية ثلاثية الابعاد للمجموعة ...
Keywords
Sustainable Development Goals (SDG)
2024
Article
Open Access
فاعلية استخدام الخـرائط الإلكترونية التفاعلية الثلاثية الابعاد لتنمية مهارات قراءة الخرائط الجغـرافية لدي طلاب الصف الثالث الثانوي
Abstract
هدف البحث الحالي الى التعرف على مدى فاعلية استخدام الخرائط الإلكترونية التفاعلية ثلاثية الابعاد لتنمية مهارات قراءة الخرائط الجغرافية لدي طلاب الصف الثالث الثانوي ، وتكونت عينة البحث من (20) طالب من طلاب الصف الثالث الثانوى الادبى بمنطقة البحر الأحمر الازهرية ،قسمت على مجموعتين أحداهما ضابطة والأخرى تجريبية، وبعد التأكد من تكافؤ المجموعتين تم التدريس بنمط الخرائط التفاعلية ثلاثية الابعاد للمجموعة ...
Keywords
Sustainable Development Goals (SDG)
2024
Article
Open Access