Sign in to unlock AI Chat and more features

التفاعل بين نمط تقديم التوجيهات المساعدة (الموجزة/التفصيلية) ببيئة الواقع المعزز ونوع الجنس(الذكور/الإناث) وأثره في تنمية مهارات استخدام وسائل التواصل الاجتماعي الإلكترونية والتقبل التكنولوجي لدى التلاميذ المعاقين ذهنيًا القابلين للتعلم

Abstract
The interaction between the style of help guidance (concise/detailed) in an augmented reality environment and gender (male/female) and its impact on developing learnable
View PDF
Keywords
Psychology
Sustainable Development Goals (SDG)
Reduced inequalities

2022
Article

Open Access

2-Y Citation Average

0.016

Language

pdf file

التفاعل بين نمط تقديم التوجيهات المساعدة (الموجزة/التفصيلية) ببيئة الواقع المعزز ونوع الجنس(الذكور/الإناث) وأثره في تنمية مهارات استخدام وسائل التواصل الاجتماعي الإلكترونية والتقبل التكنولوجي لدى التلاميذ المعاقين ذهنيًا القابلين للتعلم
pdf file

التفاعل بين نمط تقديم التوجيهات المساعدة (الموجزة/التفصيلية) ببيئة الواقع المعزز ونوع الجنس(الذكور/الإناث) وأثره في تنمية مهارات استخدام وسائل التواصل الاجتماعي الإلكترونية والتقبل التكنولوجي لدى التلاميذ المعاقين ذهنيًا القابلين للتعلم

Abstract
The interaction between the style of help guidance (concise/detailed) in an augmented reality environment and gender (male/female) and its impact on developing learnable
View PDF
Keywords
Psychology
Sustainable Development Goals (SDG)
Reduced inequalities

2022
Article

Open Access

2-Y Citation Average

0.016

Language

pdf file