هدفت الدراسة الحالية إلى الكشف عن واقع استخدام طلبة كلية التربية الاساسية في دولة الكويت لمواقع ومنصات التواصل الأكاديمي وأثره على تحصيلهم العلمي، ووضع الحلول المناسبة للقضاء على معوقات استخدام مواقع ومنصات التواصل الأكاديمي بكلية التربية الأساسية. وللإجابة على أسئلة الدراسة تم اتباع المنهج الوصفي للحصول على البيانت لهذه الدراسة، حيث تم تطبيق الدراسة على عينة من طلبة كلية التربية الأساسية في الفصل...